
Vysokoškolská učebnica pre budúcich učiteľov anglického jazyka a literatúry. Po teoretickej časti nasleduje rozsiahla metodická časť s námetmi a tipmi pre vyučovanie angličtiny prostredníctvom literárnych textov pre deti a mládež. Publikované v 2010.
—————
Vysokoškolská učebnica napísaná v anglickom jazyku. Autorky učebnice vychádzali z praktických potrieb slovenských a českých študentov anglického jazyka, ktorí potrebujú tvoriť akademické texty (eseje, seminárne, bakalárske, magisterské, diplomové a iné záverečné práce) v anglickom jazyku.
—————
Elektronická vysokoškolská učebnica anglickej syntaxe. Obsahuje teoretickú časť a cvičebnicu. Publikované v 2010.
—————
V anglickokm jazyku písaná vedecká monografia zahŕňajúca literárnokritické sondy do klasickej americkej literatúry. Vhodná aj ako vysokoškolská učebnica pre študentov anglofónnych literatúr. Publikovaná v 2009.
—————
Druhý zväzok výskumných sond v aplikovanej sociálnej psychológii Publikované v 2009.
—————
Výskumné sondy v aplikovanej sociálnej psychológii. Publikované v 2009.
—————
Úspešná vysokoškolská učebnica v anglickom jazyku poskytujúca prehľad historického vývoja a žánrového rozvrstvenia anglofónnej literatúry pre deti a mládež. Publikované v 2008.
—————
Metodická príručka pre učiteľov zákaldných a stredných škl, ktorí sa rozhodli používať metodiku integrovaného vyučovania obsahu a jazyka. Okrem teoretického objasnenia princípov metodiky CLIL publikácia prináša aj praktické metodické návody. Publikované v 2008.